아동 미술치료 집단상담 2회기에서는 

‘나만의 퍼즐 만들기’와 감정카드를 활용한 

긍정적인 상호작용 활동​을 진행하였습니다.

먼저 아동들은 자신이 좋아하는 그림을 자유롭게 그리고 

알록달록 색칠한 후, 

완성된 그림을 여러 조각의 퍼즐로 만들어 

다시 맞춰보며 하나의 작품을 완성해보았습니다. 

완성한 그림은 칠판에 게시하여 친구들과 함께 감상하는 시간을 갖고

이후 감정카드를 활용하여 현재 자신의 감정을 표현해보고, 

친구의 그림을 살펴보며 ‘배려’, ‘용기’, ‘집중’, ‘웃음’, ‘최고예요’ 등의 

카드를 선택하여 친구의 그림에 붙여주었습니다.

친구의 작품에서 좋은 점과 긍정적인 모습을 찾아 

서로 인정하고 칭찬하면서 친구의 마음을 이해하고 

긍정적인 관계를 형성하는 경험을 할 수 있었습니다. 

아이들이 서로의 작품을 존중하고 따뜻한 말과 행동으로 

격려하는 모습이 인상적인 시간이었습니다.